會考單字選擇題常見陷阱：形似字、音似字全整理

會考英文的單字選擇題，會答錯常常不是「你不會」，而是「你被騙了」。

四個選項裡，有兩個長得幾乎一樣、或唸起來幾乎一樣，你一恍神就選錯。明明背過 there，卻選到了 their；明明知道「安靜」，手一滑圈了 quite。就差一個字母、差一個音，送分題瞬間變成失分題。

在我的課堂與改考卷經驗裡，這類「形似字」與「音似字」是國中生最容易陰溝裡翻船的地方。好消息是：它們數量有限、規律明確，只要一組一組對照清楚、記住辨識口訣，就能一次免疫。

這篇文章，我把國中到會考程度真的會考、真的會混淆的字組整理成兩張表——形似字（長得像）與音似字（唸得像），每一組都附中文意思、辨識口訣、英文例句。對照看看，你被哪幾組騙過？

先分清楚：形似字 vs 音似字

• 形似字：拼法相近，差一兩個字母，但發音和意思都不同（例：quite 與安靜不下來的 quiet）。考試靠「眼睛看仔細」就能避開。
• 音似字：唸起來一樣或很像，但拼法和意思完全不同（例：their / there / they’re）。考試靠「看清楚整句語意」才能選對。

知道自己是「看太快」還是「聽太像」，就知道該補哪一塊。

形似字整理表（長得像，差一兩個字母）

形似字終極大魔王：lie 與 lay

在所有形似字裡，有一組字只要一出現，全班答對率通常會瞬間砍半——那就是 lie（躺）、lie（說謊）與 lay（放置、下蛋）。

這組字之所以難，是因為它們的長相和三態互相交織：lie 的過去式，竟然長得跟 lay 的現在式一模一樣。 很多同學死背硬記，一進考場大腦就直接打結。這時候用下面的口訣和畫面，幫自己快速記住：

「躺」在床上會翻來覆去，不會一直維持同一個姿勢，所以它的三態完全不一樣，非常不規則。

人們說的謊通常千篇一律、沒什麼新意，所以三態是規則變化，加 -ed 就好。

跟 say – said – said 一起記：「說」怎麼變，「放」就怎麼變。

• lie（躺、位於）：lie – lay – lain
• lie（說謊）：lie – lied – lied
• lay（放、置；下蛋）：lay – laid – laid

再加一個判斷法：lay 後面一定要「放」一個東西（受詞）；lie 自己「躺」著就好。

• I want to lie down.（我想躺下來。）
• Please lay the book on the desk.（請把書放在桌上。）

補充：這四組超出會考範圍，但也很值得一起記

下面四組裡，有些字並不在會考 1200 字 + 800 字的範圍內，但其實都是常見字，建議你不妨一起記起來，對之後的高中英文也有幫助。

音似字整理表（唸得像，但拼法、意思都不同）

加上縮寫的音似字：唸起來很像，意思卻不同

有些英文單字加上縮寫之後，跟另一個字唸起來幾乎一模一樣。平常聊天時，因為大家只聽發音，不容易發現差別；但到了閱讀測驗、克漏字或文法題，就必須依照整句意思判斷，否則很容易搞錯。

(1) its vs. it’s

The dog wagged its tail happily.（那隻狗開心地搖著牠的尾巴。）

It’s raining outside.（外面正在下雨。）

• its：它的（所有格）
• it’s：it is 或 it has 的縮寫

判斷方法：看到 it’s，先默念成 it is。代回句子仍然通順，就是 it’s；如果不通，就通常是 its。

• The company changed its name. → The company changed it is name.
• 明顯不通，所以一定是 its。

(2) your vs. you’re

Is this your backpack?（這是你的背包嗎？）

You’re very kind.（你很善良。）

• your：你的
• you’re：you are 的縮寫

判斷方法：一樣是把 you’re 改回 you are，代進原句看看意思通不通。

• You’re very kind. → You are very kind.（通順。）
• Is this you’re backpack? → Is this you are backpack?（變成「你是背包」了，完全不通，所以這裡只能用 your。）

(3) their vs. there vs. they’re

Their classroom is on the second floor.（他們的教室在二樓。）

The restaurant is over there.（餐廳就在那邊。）

They’re preparing for the exam.（他們正在準備考試。）

• their：他們的
• there：那裡、那邊
• they’re：they are 的縮寫

判斷方法：這組真正有效的方式不是背口訣，而是照著文法走三步——

1. 先把整句讀完，確認句子的意思。
2. 判斷空格需要的是：人？地方？所有權？還是一個「主詞 + be 動詞」？
3. 最後再選字。

例如：

______ going to visit us tomorrow. (A) Their　(B) There　(C) They’re

先把整句讀完，會發現缺的是主詞加一個 be 動詞，補上句子才完整：They are going to…，因此答案選 (C) They’re。你不需要背口訣，而是因為文法掌握度夠高，自然就知道正確選項。

怎麼一勞永逸記住？三個方法

字組看一次很容易忘，要真的記住，我建議你這樣做：

1. 成對記、不要單獨記：這些字最容易被騙的瞬間，就是「兩個一起出現」的時候。所以背的時候一定成對背(their ↔ there)，把「差別」記起來，而不只是各記各的。
2. 用口訣綁定差異：像 dessert 多一個 s = sweet stuff（甜點要多一份），這種口訣是用來「卡住」那個容易出錯的字母或音。口訣不用優美，能讓你考場上瞬間想起來就好。
3. 用例句檢查、別只背中文：很多字組（像 its / it’s、their / there）光記中文沒用，要靠整句語意判斷。所以每組都搭一句例句，考試時把選項代回句子唸一次，通順的那個才對。

最關鍵的是——這些字組背後常常是「文法觀念」在撐。例如 its 和 it’s、your 和 you’re 的差別，本質是「所有格 vs be 動詞縮寫」；advice 和 advise 的差別，是「名詞 vs 動詞」；lie 和 lay 的差別，是「不及物 vs 及物」。文法觀念一通，這些字你不用硬背就分得出來。

文法地基穩，這些送分題才不會丟

你會發現，單字選擇題會被騙，很多時候不是單字量不夠，而是文法判斷不夠穩：

• 不知道 affect（動詞）和 effect（名詞）的詞性差別，就會在句子裡選錯。
• 分不清 its（所有格）和 it’s(it is)，是因為對「所有格 vs be 動詞」沒扣穩。
• than（比較）和 then（然後）選錯，常常是比較級的句型還沒熟。

換句話說，把國中三年的文法系統地走一遍、把詞性和句型扣穩，這些形似字、音似字的選擇題就會自動變簡單。 因為你不是在「猜哪個拼法對」，而是用文法邏輯「判斷哪個字該出現在這裡」。

這正是雪薇英文《國中英文文法課》在做的事——用三個月，帶你照順序把國中三年的文法學完，每個觀念都講清楚「為什麼」，從詞性、句型到時態一塊一塊扣穩。地基穩了，單字選擇題的送分題就不再失分。課程不限期、不限次數觀看，哪組字老是搞混、哪個觀念還沒通，就回去看到懂為止。

這些字組看起來是「單字」問題，其實底層是「文法」問題。地基補對，送分題一題都不會漏掉。

常見問題

Q：這些形似字、音似字，會考真的常考嗎？

非常常考。單字選擇題的「誘答選項」幾乎都是用形似字或音似字設計的——就是要看你有沒有看仔細、有沒有真的懂意思。把這幾組記熟，等於先排掉一整類陷阱。

Q：形似字和音似字，哪一種比較容易錯？

各有各的坑。形似字錯在「看太快」（quite/quiet 一晃眼就選錯）；音似字錯在「靠聽的」或「靠背中文」（their/there/they’re 要看整句語意才分得出來）。知道自己常錯哪一種，就針對那一種多練。

Q：背了還是會忘，怎麼辦？

別單獨背，要「成對背 + 配口訣 + 配例句」。光背一個字很快忘，但記住「兩個字差在哪、為什麼差」，加上一句例句，記憶會牢很多。真的卡住的幾組，寫成小卡反覆看。

Q：是不是把單字背更多就不會被騙？

不一定。很多被騙的字你其實都認識（affect、effect 都背過），問題出在「詞性、用法分不清」——那是文法問題。把文法觀念扣穩，比硬背更多單字有效。